V. 13 (2014)

• Editorial Board

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Articoli

• Ancora sulla politica religiosa di Giuliano l’Apostata

  Febronia Elia

  pp. 3 - 17

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• “Borghesia cittadina” e “contadini soldati” nell’Anatolia tardoantica: “lotta di classe” o “solidarietà” fra grandi proprietari e rusticitas?

  Gaetano Arena

  pp. 19 -40

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• «Le rughe di Adelasia», vetula regina di Gerusalemme. Il dato storico a confronto con la mentalità e l’immaginario medievali

  Carmelina Urso

  pp. 41 - 58

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• «Questa sì deliziosa e cospicua parte dell’Isola». Il Valle di Catania nei discorsi degli intendenti

  Elena Frasca

  pp. 59 - 107

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• Francisco Goya y Lucientes: il tempo dell’”arte rivoluzionaria” e dell’educazione del popolo

  Stefano Lentini

  pp. 109 - 126

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• Il cambiamento organizzativo tra comunità di lavoro e ‘boundaryless learning’

  Tiziana Ramaci, Maria Alario, Giuseppe Santisi

  pp. 127 - 143

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• Distanza sociale e disabilità: gli atteggiamenti degli insegnanti curriculari e di sostegno

  Graziella Di Marco, Zira Hichy, Manuela Mauceri

  pp. 145 - 159

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• “Mamma ho capito come funziona la scuola. Posso restare a casa?” Per una prospettiva sociologica sulle pratiche homeschooling in Italia

  Anna Maria Leonora

  pp. 161 - 178

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• Estudio contrastivo de algunas perífrasis de gerundio en español e italiano

  Simona Barbagallo

  pp. 179 - 197

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